Was sind die Vorteile eines All-in-One-Lehrgeräts – TopAdkiosk-Technologie?

Im traditionellen Unterricht sind eine Kreide, eine Tafel und ein Lehrer im Grunde alle Unterrichtsgeräte. Das Unterrichtsformat ist Single, außerdem muss der Lehrer jeden Tag viel an die Tafel schreiben und dabei viel Staub aufsaugen. Darüber hinaus werden die Lehrinhalte, Lehrstrategien, Lehrmethoden, Lehrschritte und sogar die von den Schülern durchgeführten Übungen vom Lehrer vorab festgelegt, und die Schüler können an diesem Prozess nur passiv teilnehmen, d. h. sie befinden sich in einem Seinszustand indoktriniert.

Mit interaktiven Lernumgebungen wie dem Unterrichten von All-in-One-Geräten können Schüler jetzt die Inhalte, die sie lernen möchten, basierend auf ihren Lerngrundlagen und Interessen auswählen. Sie können auch Übungen auswählen, die ihrem Niveau entsprechen. Wenn die Lehrsoftware besser gestaltet ist, kann sogar der Lehrmodus ausgewählt werden, sodass der Computer tatsächlich wie ein Lernpartner mit Ihnen diskutiert und kommuniziert. Das heißt, dass die Studierenden die Möglichkeit haben, sich aktiv an einer solchen interaktiven Lernumgebung zu beteiligen, anstatt alles, was von den Lehrkräften arrangiert wird, und die Studierenden dies nur passiv akzeptieren zu können. Was sind also die Vorteile eines All-in-One-Lehrgeräts im Vergleich zum regulären Unterricht? Nachfolgend erklärt Ihnen TopAdkiosk Technology alles.

1、 Intuition, die in der Lage ist, visuelle Einschränkungen zu durchbrechen, Objekte aus mehreren Blickwinkeln zu betrachten und wichtige Punkte hervorzuheben, was hilft, Konzepte zu verstehen und Methoden zu beherrschen;

2、 Die Kombination aus Grafik, Text, Ton und Bild stimuliert die Emotionen, Aufmerksamkeit und Interessen der Schüler aus mehreren Perspektiven.

3、 Dynamik fördert die Reflexion von Konzepten und Prozessen und kann Lehrschwierigkeiten effektiv überwinden;

4、 Interaktivität ermöglicht es den Schülern, sich stärker zu beteiligen, proaktiver zu lernen und eine reflektierende Umgebung zu schaffen, die den Schülern hilft, neue kognitive Strukturen zu bilden;

5、 Durch Multimedia-Experimente wurde eine Erweiterung gewöhnlicher Experimente erreicht und durch die Reproduktion und Simulation realer Szenarien wurden die Erkundungs- und Kreativitätsfähigkeiten der Schüler gefördert;

6、 Wiederholbarkeit ist hilfreich, um Lehrschwierigkeiten zu überwinden und das Vergessen zu überwinden;

7、 Gezielt, um den Unterricht für Schüler auf verschiedenen Niveaus zu ermöglichen.

8、 Mit einer großen Menge an Informationen und Kapazität spart es Platz und Zeit und verbessert die Unterrichtseffizienz.

Insgesamt kombiniert das All-in-One-Lehrgerät die audiovisuelle Integrationsfunktion des Fernsehers mit der interaktiven Funktion des Computers und erzeugt so eine neue und farbenfrohe Mensch-Computer-Interaktionsmethode mit lebendigen Grafiken und Texten und kann sofortiges Feedback geben. Dieser interaktive Ansatz ist für den Lehrprozess von großer Bedeutung, da er das Lerninteresse der Studierenden effektiv wecken, eine starke Lernlust wecken und so Lernmotivation bilden kann. Daher erfreut sich die integrierte Lehrmaschine auch bei Lehrern großer Beliebtheit.

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